桐桐，你快点啊！快要迟到了。
你看你，多慢啊！一直都这样。再晚点你就别吃早饭了。当我扯着嗓子喊了半天，桐桐依然不紧不慢的刷着牙。不时的还吐着泡泡。对我的催促毫无反应。我的火气顿时上来了，跑过去，推了推桐桐。桐的表情还是很无辜的样子。
你就这么慢，就不能快点嘛！真的改不了啊？隔壁的晓雯自己起床，洗脸刷牙比你快多了，你就不能让妈妈少操点心啊？
桐皱着眉头，显然不高兴。当我喋喋咻咻一通，发现我的话依然没有起到任何作用
哎，叹气。这样的篇章，每天早上都要上演。一日复一日。
自从桐升入一年级，我的脾气也越来越急躁。每天看到他磨磨蹭蹭，粗心大意的做事，做作业。我的气就不打一处来。训斥成了家常便饭，发现自己什么时候变的烦躁易怒。
特别是桐桐做作业，看着看着能把要写的2写成3。如果不陪着做作业，几个小时也完成不了作业。字也写的不工整。到学校去了解情况，老师也反映，上课注意力不集中。听课不认真。还抢嘴。不听老师的指令。纪律很不好。做操，集体活动喜欢捣乱。
当时，我发现我快气疯了，每天放学回来，都要问今天犯什么错误没有啊？作业交了没有啊？一整天神经绷的紧紧的。我的情绪也随时像一颗定时炸弹。爆发出来的时候，对桐桐随时的念叨甚至打骂。顿时发觉曾经温柔的我哪里去了。可爱的桐桐又去哪里了？
幼儿园时期的桐桐，活泼，外向，好动。很受老师的欢迎。几年幼儿园是被幼儿园老师宠着的宝贝。自我约束能力差，纪律不好。但是，幼儿园基本不太注重这些。但是到了小学，和幼儿园的区别还是很大。桐的一些行为，习惯。很不适应小学的学习。他的注意力无法集中。无法适应集体活动，喜欢捣乱。不遵守纪律。都说每个孩子都是妈妈的骄傲和自豪。
但是，突然发现自己好失败，自己的孩子，这种状态。多多少少，父母也有一定的责任，于是，自责或者愧疚。有时候，气愤，不满这样的情绪，发泄在孩子身上。真不知道，那样的日子怎么过来的，我和老公寝食难安，筋疲力尽了。看到别人孩子和父母在一起的那种幸福和满足。我们却体会不到。我们不断的责备孩子，希望他改正。然而我们的训斥，再严厉再频繁。任凭我们说破嘴皮。有些纪律方面还是管不了自己。我们不知道，我们哪里错了，我们的要求太高了吗？在学校遵守纪律，是每个孩子都应该做到的啊。一个大集体，这是他六年小学生活必须融入的圈子。
我和老公隐隐的担心。真的不知道，如果说家庭教育，哪里出了问题。我们不溺爱，不娇惯。平时严格要求，在家我们的要求能完成，为什么在学校就做不到呢？
我承认在孩子教育的问题上，我也是一个很“虚”的母亲。心态也不好，看到孩子的不好。我喜欢指出来。当着孩子的面。苛求完美型的妈妈。把要求强加在孩子身上。也许孩子是承受不了的。
在困境中能遇到良师益友，真的是人生一大幸事。我们找到了一家专业注意力培训的机构。认识了培训的老师晏老师。在了解了一些情况以后，给桐桐做了注意力测试。结果是注意力不集中。从这以后，桐桐开始参加注意力培训课程。
同时我和老公，也积极的去听关于孩子教育方面的讲座。注意力是一个从小就应该培养的重点。孩子的注意力不集中，主要根源是剖腹产，而后就是幼儿园几年的教育和家庭教育多少多有些影响。造成孩子注意力不集中这种情况。也许父母有着不可推卸的责任。我和老公也主动去听课，多和老师沟通。希望能帮桐桐在注意力方面有所提高。
其实，每次去听课，回来都有深深的感触。发现以前许多方法我们伤害了孩子。孩子的自信和耐心也被我们的话语慢慢的磨灭。负强化的教育，本来注意力不集中的孩子，就有磨蹭的习惯，然后我们大人，还在一旁说，你太慢，太慢了。正好增强了这种习惯。
还有，晏老师说了这句话，我特别的赞同：语言对行为没有控制能力。真的是切身体会。对于注意力不集中的孩子。如果说服教育可以使他不犯那些纪律方面的问题。为什么我们每天都在说。孩子根本都没有改变呢？
相信我们家长，都喜欢把自己的孩子拿去跟别的孩子比较，这是许多家长通病。比较了以后，也许我们家长心里上获得了满足。但是却伤害到了孩子。孩子无法得到家长的肯定，孩子没有自信。会越发的胆怯。
如果你的孩子是一个苹果，你千万不要把他培养成一个香蕉。孩子因为所处的家庭环境，教育观念，认知程度。接受能力的不同。孩子之间的差异还是很大。每个孩子都有他的优点和缺点。我们不能把自己的观点和要求强加给孩子。让孩子沿着你设计好的人生道路去走。
孩子从婴儿时期就会有自己的思想。他有着自己的喜怒哀乐，有自己的感受。其实，平时和孩子相处时，总喜欢。对着孩子说。你这么做，你拿这个，你选这个。我们总替孩子做着任何决定。因为我们觉得孩子小。我们可以替他决定。我们也不难想到，这样家庭走出的孩子，没有主见，唯唯诺诺。因为他已经习惯别人给他安排一切。要培养孩子独立的人格和良好的适应社会的能力。我们必须放手，让孩子自己做主。
我们要感受孩子的感受，从内心尊重孩子的感受。和孩子在平等的基础上交流。不要让孩子对自己言听计从。教育最佳状态在于一个“养”而家庭教育重在养，而不再教。
经过一段时间的学习，桐桐明显也有进步。我要说的是，其实改变更多的是我和老公。我们已经认识到。曾经在育儿路上，错误的观点和行为。会伤害到孩子。孩子还是这个孩子。我们已经慢慢接纳这样的孩子。我们要和孩子有效的亲子沟通。让亲子关系变得更融洽。让孩子更爱家。从而激发孩子内在的学习潜力。
漫漫育儿路，宝贝在一天天的长大，我们需要学习，也需要成长，才能赶上宝贝成长的脚步。宝贝，前面的路，不管风雨兼程。爸爸妈妈都会陪你一起走过。我们会收获快乐幸福的生活。
