（一）
身居五楼。推开门，就是推开一片海，一片天。秋天的海，秋天的天，天光水光交映出一片蓝，那个蓝，蓝得空阔无边、澄澈无边，蓝得叫人不能呼吸，无法言语，只任清风拂送，心神来去。
就这样凭了栏，痴痴地看。忽然发现，对自己日日厌弃的南洋此时竟生出许多难舍。只惜恨这无限山水，一片灵秀，只葬我脚踵几许。这南洋的天光云影，风声潮声，也只能隐入到旧梦里了。
谁又能挽得住这大厦将倾？又何必要挽这大厦将倾！且听一声响，曲终人散吧。该我去的时候了，纵使这一片海山如画，终不是我家。虽千般难舍，总须归去。只不知这天涯逆旅，斯人何处？
去吧去吧，有几个故事，能美满结局！
（二）
你说你要走了，我却不能说一句挽留的话。谈不上伤心，也谈不离愁别恨，只是觉着有一种莫名的落寞。
第一次注意到你是在课堂上，你是为数不多的听课的孩子中的一个，听课的样子很专注。第二次注意你是在项奎临转班之后，我需要一个新的语文课代表，而你恰巧从门口探出头来，一脸灿烂的笑容，眼睛活泼而明亮，我当即指定了你。
你在南洋的日子比我要多得多，度过的大都是美好的时光，有的是欢声与笑语。而我在南洋的日子虽然不多，但始终披拂着苦寒的秋风。在这个学校里，老师是不怎么被学生尊重的，每一个初来南洋的老师，都要在承受工作的巨大压力的同时，还要承受师道尊严沦落的痛苦。本无意说这些，但又想让你知道，在我们相处的日子里，你始终尊敬老师，尊敬老师的劳动。就这一点而言，你也是为数不多中的一个。如果说我的南洋之旅是一路灰暗的风景，而你，则是我记忆中比较鲜亮的一点。为此，我非常感谢你。
而今，正是南洋风雨飘摇的时候，你选择离去，我不能说什么，也不能留你。也许会有一天，我也会选择离去，选择新的飘零。
当我写这些字的时候，你也在专心地写着一封长信。正是晚自习，耳边充满着欢声笑语，我常常为这些欢笑苦恼，我不理解在本应学习的时间都笑些什么，但我知道这欢笑和你我无关。
南洋的风景真的很美，碧海金沙白云蓝天风光无限，可这些并不能消释心头的痛苦。
聚过，散了，也许永不再见，这本没什么。有限的人生里，我们都是匆匆过客。我们只要在心头记着：好好生活，珍爱自己，向着好的方向去。
（三）
上次学镇去江西，未能成行，在家住了两天又返回来。
这次他去陕西榆林是定了的，就于昨晚给他饯行。想他穿越黄土无边直到陕蒙边界，一去就是数千里长途，到那边是他只身一个，剩这边也是我只身一个，不禁黯然。小屋中二人相对，互斟对饮，边饮边聊，直到夜深，直到愁绪满怀。这些天我俩相谈较多，很投心，今日送他到车站，送上车，又陪着说了会儿话，还不觉得有什么。可当我独自返回，收到他发来的短信说“对学校也没什么留恋的，只是舍不得黄岛，舍不得你，只望能早日再会，共谋一番事业”。看后心中酸楚，险些下泪。只愿他这一去千里云程，能多多珍重。
在金沙滩下了车，就沿海边一路走回去，看一路潮起潮涌，真不知此身何处!
（四）
我总是感受到你的气息、你的的呼唤。仿佛我终又站在你的岸边，看波浪叠叠，听海涛声声，我感受你的浩渺无边美丽无比。
我站在你的岸边，看午后的阳光下你如同一大块动荡的水晶，会喧哗会歌唱的水晶，能够溶化心灵的奇异的水晶。
你用清凉的海风吹动我的衣襟，再让我的心灵如此纯净。你用涛声为我歌唱，你用浪花为我写诗，你的胸怀是另一种风景，浮躁的心灵看不到的风景。
这时，我的心也禁不住的跟着你动荡起来，动荡起欢乐的波浪，推动层层叠叠快乐的交响，把我的心花啊在你那雪白的浪尖上怒放。