梁峰的指南针

梁峰的指南针

九月的一个早晨,一个普通的小镇,一所普通的中学,晨读声清晰可闻。
一个年轻的女实习教师,右手拿着语文课本,缓缓的向教学楼走去。她轻盈的黑发披在肩上,穿着粉红的衬衫,以及一条黑色的牛仔长裤。白净温柔的的脸庞带着些许笑意和一丝不易察觉的凝重。
“同学们请静一静,”女教师的声音不大但清楚的传到初二一班的同学们的耳朵里,虽然相处不过三、四天,但同学们都很喜欢和尊敬新来的实习教师,教室里片刻安静了许多。“梁峰同学,请你出来一下,老师找你有话谈一谈。”“老大,杨老师叫你!”梁峰的同桌廖平摇了摇他。这位叫梁峰的同学身材瘦削,穿着宽松的蓝色休闲上衣和黄色的紧身长裤。长长的刘海遮着额头,有些迷茫的眼睛里闪烁着不安的情绪,手里拿着笔正在笔记本上胡乱画着一些杂乱的线条,听到有人唤他,立刻放下手中的笔,抬头看见杨老师正微笑着示意他出去。
两人来到教室外的走廊上。“梁峰同学啊,老师发现你最近好像情绪低落,有什么心事吗?”梁峰低头不语。“嗯,那个,陈班主任布置的作文“难忘的一件事”你写的很好,很有真情实感。而且你会用夕阳中的树林来衬托你的心情,这点很好”梁峰心里一动,微微抬起头看着杨老师。“你小学四年级的校长,脾气很暴躁是吧,呵呵。他看到充满好奇心的你玩弄着不知被谁损坏的扫把,误以为是你故意要损坏它,就把你拉到办公室训斥了一顿,甚至还扇了你两个耳光……”杨老师发现梁峰眼里一闪而过的悲伤,不忍再说下去,便安慰他,“梁峰啊,老师知道你是个性格内向但是心地善良的好孩子,悲伤的往事就把它忘了吧,可千万不要让它影响了你现在的学习哦”杨老师没有发现,此时梁峰撇了撇嘴,不以为然的笑了笑。“我看你各科成绩都还好,就是数学差了点,平时记得多花点时间钻研钻研。你是个聪明的孩子,老师相信你能成为班里的拔尖生的”“好的,老师,我会努力的。”梁峰的声音不大不小,而且似乎没有什么感情色彩。杨老师顿了顿,随即好像想到了什么:“梁峰同学,你以后想成为一个什么样的人呢?或者说你有什么理想吗?”梁峰可从来没想过这个问题,他低着头依旧不语,似乎在思考着什么。杨老师见状轻轻的笑了笑,说:“没想过是吧。不过不着急,你现在啊,就要把各门功课学好,将来考上重点高中,再考上名牌大学,慢慢的你就会找到自己的人生定位的。加油,回去读书吧,可别再走神了哦。”
杨老师不知道,梁峰的心事并不是这件陈年往事。
某天晚上,晚自习结束后没多久,梁峰和廖平如往常一样往校外不远处的游戏厅走去。廖平跟梁峰是同村,他头发稀疏而短,身材结实,但头脑简单,他一直把梁峰当成自己的“老大”,因为他觉得梁峰是个很有“个性”的人。
杨老师批玩作业,跟其他几个实习教师一起回校外租住的房子。校门外是一条横向的宽大的公路,杨老师发现前面的梁峰和廖平,心想这么晚了他们去干什么?于是告别其他实习教师,悄悄的跟着他们。
这个游戏厅在古老的街道角落,没有任何牌面,一块红布遮掩着一道窄门,时不时有学生、小孩、青年出入。从里面传来各种打击声和游戏音乐,以及时不时一两句叫嚣声、议论声。杨老师据此判断这是游戏厅,不禁皱了皱眉,躲在一旁看着两人进入里面。
买了几个游戏币之后,梁峰走到一台游戏机钱,投币然后神情专注的玩了起来,廖平则在一旁兴致勃勃的“观摩”着。这一切杨老师都看在眼里。
梁峰双手熟练的操控着画面中的角色攻击着怪物,这台机器的声音最大,引来不少人的侧目。“好、好!老大厉害!”廖平两眼放光为梁峰“喝彩”。梁峰低着头似乎压抑着什么,好像即将爆发似的,只见他双眼泛红,似乎带着强烈的恨意,张嘴怒喝着什么。然而本就充满噪音的游戏厅里,梁峰怒喝着什么只有他和廖平知道。
杨老师似乎明白了什么,又有一些疑惑。悄悄的离开了。
第二天晨读,杨老师不动声色的把廖平叫了出来。自那次与杨老师谈话后,梁峰比以前表现好多了,和其他同学一样在认真的读书,只是看到杨老师把同桌叫去觉得有些不对。
除了一些学习上的指导和鼓励外,杨老师还问了廖平昨天晚上在游戏厅里梁峰怒喝的内容,头脑简单的廖平来劲了,不禁激动的说:“老大真厉害,一个币就……就杀掉了所有的怪!,我……我都不会玩儿!”他完全忘记了杨老师的身份,眉飞色舞的说着。“老大说:“哼!我没有做错啊!你以为你是谁啊!竟敢打我!啊!——去死吧!我不想看到你!!!”然后就打死了怪物。你说老大是不是很厉害啊!”杨老师不置可否,若有所思,继续问:“廖平同学,你和他同村是吧,那你知不知道他家里的情况啊?他的爸爸妈妈在家吗?他和他爸爸妈妈关系怎么样?”廖平挠了挠头,“嗯,他爸爸妈妈都在家啊。他妈妈对他很好啊。不过他爸爸经常骂梁峰,有时还打他。有一次他被打了还在我家待了几天呢。”杨老师点点头,然后看了看正在读书的梁峰。“廖平同学,你回去读书吧。不要告诉梁峰我们的谈话哦。他问你你就说,我找你来背课文,还要你好好读书,并且监督他读书。知道了吗?”廖平虽然笨,但也知道老师要他做的事不会是错的,于是呆呆的点点头,“哦!”
这天晚自习结束后,同学们陆续走出教室,真在讲台上批改作业的杨老师,放下手中的笔,走下讲台,找到梁峰,拉住他瘦长的手,梁峰冰凉的手感到一阵温暖,他抬起低垂的头,看见杨老师微微低着身子,正微笑看着他,这是多么温暖的笑容啊,让他忽然想起了家里的妈妈,梁峰心里一阵感动。杨老师亲切的说:“梁峰同学,请你留下来好吗,老师要考考你对课文的熟悉程度。”
杨老师和梁峰坐在一起,翻开语文书,“梁峰同学,你来复述一下《背影》一课写了什么。”杨老师语气忽然变得沉重起来。梁峰看了看课本,努力回想起杨老师来之前,陈班主任讲这一课的情景。那时候,他正和父亲闹着小矛盾,一看到这篇课文讲的是父亲和儿子如何如何,他心里就很气愤,没心思学习,一直在走神。现在心情平静了一些,加之对杨老师的尊敬,梁峰便静下心来认真的看了起来。
当看到课文里,父亲给儿子挑椅子并用紫毛大衣铺好座位这一细节时,梁峰的心触动了一下,